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《文化创新比较研究》省级刊物知网收录杂志旬刊投稿发表咨询联系2019年36期目录
来源:网络    发表日期:2020-02-12          

主管单位:中共黑龙江省委宣传部

主办单位:黑龙江文化产业投资控股集团有限公司

 

ISSN:2096-4110

CN:23-1601/G0

 

1
守正创新党的群众路线浅议——新时代民众社会心理剖析 叶丽霞; 1-3
2
探索建设中国特色社会主义先进文化的路径 王莹; 4-5
3
社会主义核心价值观融入高职就业指导工作具体举措探析 王璐琨; 6-7
4
质量强党,推动基层党建工作创新提质——以高校基层党建工作为例 郭红; 8-9
5
延安红色文化在高校思政育人中的功能探析 朱岚; 10-11
6
马克思恩格斯生态思想形成的理论渊源及当代价值 高姗; 12-13
7
高校思想政治教育实践育人创新路径 艾尼瓦尔·亚森; 14-15
8
传统文化融入高校思政的价值意义与实现路径 张永康; 16-17
9
信息科学视野中的精神分析 夏琳;徐碧波;李宗荣; 18-19+87
10
试论康德道德律的趋势必然性——《道德形而上学的奠基》读书报告 田爱景;李宗荣; 20-22
11
互动与交换:文化遗产旅游保护中的交换关系 周浩玲; 23-25
12
中国传统文化融入高职院校思政课堂的路径探析 陈珍; 26-27
13
传统文化融入高校思想政治教育的探索与实践 梁伟标; 28-29
14
康德伦理学视角下的信息心理学——一种融合自然科学与人文社会科学的探索 李宗荣;袁辉; 30-32
15
文化自信视阈下面向来华留学生的中国文化传播体系构建研究 涂艳群; 33-34
16
在《脉搏》的律动中探寻生命之真——评《脉搏》中的象征主义手法 郭冰; 35-36
17
藏汉大学生恋爱观差异比较研究 段召;夏晓虎;益西拉姆; 37-38
18
关于坚定文化自信的几点认识 赵秀月;王一楠; 39-40
19
全域旅游视域下打造“巴马瑶族文化特色小镇” 林筱筠; 41-42+51
20
陕西民俗文化的推广和再创作 王莉娜; 43-44
21
湖湘工匠精神学校传承的问题研究 徐喜波;潘雪义;丁丽莉; 45-46
22
高校领域中的族群差异——以高校少数民族教育管理研究为例 蔡珺; 47-48
23
儒家文化与济宁运河独特性和传承性关系研究 李俊儒; 49-51
24
衢州市廿里镇农村文化礼堂建设现状调查与探析 翁佳玲; 52-53
25
城市化快速发展背景下的地域文化传承与创新——以广东省为例 杨桦; 54-55+59
26
王士珍清末事迹考 张波;赵玉敏; 56-59
27
妈祖文化中的观音妈联视觉艺术 黄劲; 60-61
28
主旋律音乐在高校思想政治教育中的育人功能 王典;王志辉;于伟东; 62-63
29
钢琴音乐创作在中国的百年发展及反思 陈红群; 64-65
30
基于现代雕塑语言视角下的玉雕创作发展思考 王珂莉; 66-67
31
新媒体对民族文化与民族经济发展的助推作用——以藏族锅庄舞蹈为视角 朱兴红;普措才仁; 68-69
32
跨文化交际视域下外国影视作品传播策略研究 胡静; 70-71
33
试论基于日本媒体框架下的“一带一路”与TPP 黄小英; 72-73
34
“一带一路”背景下日本媒体视野中的中国形象研究 杨烨; 74-75
35
多媒体融合时代编辑素质要求 高冬梅; 76-77
36
论英语四六级翻译对高职英语文化教学的启示 陈萍; 78-79
37
关于汉语和汉字的规范化问题探讨 张硕勤; 80+83
38
汉法系动词“是”与“ê tre”对比研究 姜月婵; 81-83
39
印地语反义的语义浅析 武欢; 84-85
40
日语强化复合型人才培养模式探索 张书文;谭姗姗; 86-87
41
如何培养小学生的体育与健康学科核心素养 潘宁健; 88-89
42
汉语言文学专业人才培养模式改革探究 潘一贤; 90-91
43
新教材中英语教学文化意识渗透之我见 王韫红; 92+95
44
产教融合背景下基于混合式教学模式的课程设计——以会计学基础为例 柳秋红; 93-95
45
针对高校形体训练方法教学改革相关思考 莫丽琼; 96-97+100
46
基于MOOC资源的混合式教学课程设计研究——以攀枝花学院在线教育综合平台为例 韦霞; 98-100
47
省级精品课与“金课”评价指标的对比分析 杨静; 101-102
48
中职思想政治高效课堂的构建 郭芸芳; 103-104
49
应用型人才培养目标下思政课教学模式研究 赵风景;周秀菊;黄泽烨; 105-106
50
分层教育视野下的大学英语实践与创新 肖之芳; 107-108
51
“具身认知”指导下高职英语听说课的有效教学实践研究 郭丹;汪利平;陈志伟; 109-110
52
立德树人视角下高校“课程思政”改革研究 潘雪义; 111-112
53
高职校企文化融合路径的探索 孙洁; 113-114
54
互联网+背景下高校绿色校园文化建设的探索 张强; 115-116
55
高校大学语文教学中存在的问题及优化路径 邓正辉; 117-118
56
通识教育视角下大学英语后续课程建设 华裕涛; 119-120
57
略论基于传统课堂和翻转课堂的混合式高职公共英语教学模式 孔荷花; 121-122
58
落实高校“立德树人”根本任务须深化体育教学改革 王昊; 123-124
59
打造大学英语“金课”的路径思考 武芳芳;姚进; 125-126
60
高校思想政治教育专业师范生培养目标浅论 张红; 127-128

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